LEER IN DE KLAS, GROEI IN DE SCHOOLTUIN
Van schooltuin naar levend klaslokaal.
Voor basisscholen die de schooltuin willen inzetten als onderdeel van hun onderwijs, maar niet weten waar ze moeten beginnen.
Een schooltuin hoeft geen extra zorg te zijn. Met een slim plan, praktische begeleiding en de expertise van een moestuincoach wordt tuinieren met kinderen juist haalbaar, leuk én leerzaam.
Van zaaien tot oogsten: kinderen ontdekken de natuur met hun hoofd, handen en hart. Met korte videolessen, kant-en-klare lesplannen, speelse opdrachten, moestuinspellen en coaching voor leerkrachten is echt alles in huis om de schooltuin écht te laten groeien.
En het mooie?
De schooltuin sluit vanzelf aan bij het onderwijs én de SLO-kerndoelen.
Sandy Zwaan | MOESTUINCOACH
HET LAATSTE NIEUWS
Erkend als Modelinterventie Schooltuinieren
juni 2026 | Project Schooltuin voldoet aan de vastgestelde kernelementen van de Modelinterventie Schooltuinieren en mag de komende drie jaar deze certificering dragen.
Een onderbouwde aanpak voor scholen die schooltuinieren structureel willen inzetten.
Wat betekent deze erkenning voor jouw school?
Project Schooltuin biedt een professionele onderwijsaanpak en voldoet aan de vastgestelde kernelementen. Het heeft volgens het RIVM een goede onderbouwing.
Dus waar wacht je nog op?
Een onverwachte binnenkomer: "Je komt als geroepen!"
"Geweldig, je kunt hier aan de slag! We willen al jaren een moestuin, maar het komt niet van de grond. Je komt als geroepen!"
Dit was de eerste reactie die ik kreeg toen ik binnenstapte bij deze basisschool om een gastles te mogen geven. Een geweldige start van mijn Missie Moestuin, inmiddels zo'n 4 jaar geleden. Uit recent onderzoek (zie hier deze LINK) is gebleken dat veel scholen meer natuuronderwijs willen aanbieden, er is alleen vaak een "Ja, maar".
Hoe kan het zijn dat veel scholen heel graag aan de slag willen met onderwerpen als natuur, gezondheid en een inspirerende leeromgeving willen aanbieden, maar die school(moes)tuin dan toch niet wordt ingezet?
Een schooltuin willen is één ding. Hem ieder jaar laten draaien is iets anders.
Wie maakt het teeltplan?
Wie bedenkt de lessen?
Wanneer zaai je wat?
Hoe zorg je dat de leerkracht het kan uitvoeren?
Hoe past het binnen het curriculum?
En vooral: hoe voorkom je dat de schooltuin na één enthousiast jaar weer verwildert?
Daar hoef je nu niet al te lang bij na te denken, want precies dat is de kracht van Missie Moestuin.
Een schooltuin biedt een krachtige, praktijkgerichte leeromgeving waarin kinderen wetenschappen, taal, rekenen en burgerschap ontdekken door te zaaien, oogsten en onderzoeken. Het levert dagelijkse energie, minder schermtijd en trotse kinderen op die samenwerken en verantwoordelijkheid nemen. Dat komt neer op 'Missie Moestuin'!
Anderen zeggen dit:
ROMY
LEERKRACHT
"Hele leuke en leerzame lessen! De kinderen werden elke ochtend weer super enthousiast als ze de moestuin op het rooster zagen staan. Leuke afwisseling tussen theorie en praktijk. Sandy is heel behulpzaam, enthousiast en betrokken bij onze Missie Moestuin!"
WIL
DIRECTEUR BASISSCHOOL
"Zoals je planten ziet groeien zie je ook de leerlingen groeien, samen met hun leerkrachten. Eerst zaaien, dan oogsten .. zo gaat het in het leven.
Eigenlijk ben je geïntegreerd aan het lesgeven."
CHANTAL
LEERKRACHT
“Haar goed voorbereide lessen en het overzichtelijke lesmateriaal, zorgde ervoor dat ik gemakkelijk de lessen kon geven. De verwondering van de kinderen, het samen verantwoordelijk zijn, ontdekken, maar ook proeven van de oogst waren hoogtepunten van het project."
4-6 keer per jaar
Schooltuintips en nieuws!
Schrijf je in voor de nieuwsbrief en laat je verrassen door wat andere scholen in en rondom de schooltuin leren!
Registreer je hier
